Noticia | Concurso de automatización para escuelas

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Por Fundación Siemens

Por décimo año consecutivo, la Fundación Siemens Argentina convoca a escuelas técnicas de distintas regiones del país a participar del concurso LOGO! de creatividad en automatización. Este año, la temática a tratar será “salud y seguridad” teniendo en cuenta que pueden ser soluciones aplicables a la industria, escuelas o el ámbito doméstico. Los alumnos podrán presentar, por ejemplo, soluciones ergonómicas y antropométricas para mejorar la accesibilidad de personas con capacidades diferentes.
El concurso es una competencia intercolegial llevada adelante por Siemens Argentina y su fundación para el desarrollo sustentable del país, que convoca a escuelas secundarias técnicas del Gran Buenos Aires, Bahía Blanca, Santa Fe, Mendoza y Salta a presentar proyectos tecnológicos innovadores y de aplicación práctica, que ayuden a mejorar la calidad de vida de sus comunidades.
En esta oportunidad, se contará con el apoyo institucional gubernamental del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), la Municipalidad de Bahía Blanca, el Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología de Salta y la Dirección General de Escuelas de Mendoza.
Los trabajos deberán ser entregados entre el 1 y el 12 de agosto de 2016 y serán evaluados ante un jurado multidisciplinario, que seleccionará los proyectos ganadores de cada región y finalmente un ganador a nivel nacional. Los premios van desde equipamiento de última generación para las escuelas hasta viajes de estudio al interior del país, donde el equipo ganador podrá visitar importantes plantas industriales.
Asimismo y a través de la participación en el concurso, alumnos y docentes recibirán de parte de la empresa una capacitación en el uso de herramientas básicas de programación en automatización.
Con esta acción, Siemens y la Fundación Siemens buscan incentivar a los jóvenes a acercarse al desarrollo tecnológico, promoviendo la transferencia de conocimientos teóricos a situaciones prácticas. Además, se fomenta el trabajo en equipo para la solución de problemas reales, mediante tareas de investigación y desarrollo en las zonas de influencia de las escuelas.

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